Rede von Godela Holzmann, Lehrerin am Bildungsprotest 23.9.2023 in Erlangen Ich bin seit 28 Jahren Gymnasiallehrerin in Bayern und ich möchte mich stark machen für die Einführung einer Gemeinschaftsschule für alle mindestens bis zur 8. Klasse, gerne sogar länger, da ich der festen Überzeugung bin, dass das viergliedrige bayerische Schulsystem den Bedürfnissen von Kindern nicht gerecht wird – auch im Gymnasium! 2009 hat Deutschland die UN Resolution unterschrieben, mit der sich Deutschland verpflichtet hat, Inklusion für Menschen mit Behinderungen in allen Bereichen, auch in der Bildung einzuführen. Man kann jedoch nicht gleichzeitig SchülerInnen in [...]

Liebes Schulsystem, mein Kind hat einfach keine Lust auf Dich. Es tut mir leid, Dir das so unverblümt sagen zu müssen, aber Du machst meinem Kind einfach wenig Freude. Bereits in der 1. Klasse wo die Aufregung und Vorfreude auf Dich so groß war, hast Du es sehr schnell – zu schnell! – geschafft, dass mein Kind diese Vorfreude verlor. In den mittlerweile 9 Jahren konntest Du dies nicht wieder aufholen und ich befürchte, auch in den folgenden Jahren wird sich daran nicht mehr viel ändern. Aber Du darfst mich natürlich gerne eines Besseren [...]

Liebe Eltern, viele von euch waren am 23.09.23 beim bundesweiten Bildungsprotesttag mit dabei, herzlichen Dank an euch alle für euer Mit-Wirken! Was war das für eine Stimmung - WOW!!! Aber ganz ehrlich, ich hätte mir noch viele viele Eltern mehr gewünscht! Warum? Mein Wunsch liegt in der Tatsache begründet, dass alle Kinder in irgendeiner Weise von den Missständen in unseren Kitas, Schulen und Horten betroffen sind und dass der Wunsch nach Verbesserungen doch eigentlich viel mehr Eltern auf die Straße treiben sollte. Einige mögen nun dagegen halten, dass die Probleme vor Ort „gar nicht [...]

Ein weiteres Jahr Bildungskrise? Nicht mit uns! Bildungswende jetzt! Am Dienstag beginnt für die Schüler:innen in Bayern der erste Schultag nach den Sommerferien. Aber was bedeutet es konkret? „Ein weiteres Jahr, in dem 10-Jährige viel zu früh nach der 4. Klasse aussortiert werden. Die Folge ist Druck und Leistungsstress bei Kindern und deren Familien. Auf welche weiterführende Schule die Kinder kommen, hängt maßgeblich vom Elternhaus ab. Das ist nicht nur ungerecht, sondern gesellschaftlich dumm! Die OECD mahnt uns dafür kontinuierlich an.", so Vorstand Christine Lindner. und Amelie, selbst Schülerin, Mitglied im Verein und bildungsengagiert [...]

Bündnis „Bildungswende jetzt!“ Bayern – DGB Bayern – Eine Schule für Alle in Bayern e.V. – GEW Bayern Gemeinsame Pressemitteilung vom 28. August 2023 (Gemeinsame Pressemitteilung-PDF Download) „Bildungswende jetzt! Für ein gerechtes und inklusives Bildungssystem“ – Zusammenschluss von 150 Gewerkschaften, Bildungsverbänden, Eltern- und Schüler*innenvertretungen ruft bundesweit zu Protestaktionen gegen den Bildungsnotstand auf. Eltern, Schüler*innen, Studierende, Erzieher*innen, Sozialpädagog*innen und Lehrer*innen setzen sich aktuell für ein gerechtes, inklusives und endlich ausreichend finanziertes Bildungssystem in Deutschland ein, für eine „Bildungswende jetzt!“. Dazu gibt es ab 29. August Aktionen bei der UNO in Genf und am 23. September [...]

Internationaler Tag der Jugend am 12. August: Eine Schule für Alle in Bayern e.V. fordert #schuleneudenken Eine Schule für Alle in Bayern e. V. macht am Internationalen Tag der Jugend darauf aufmerksam, dass die Interessen und Belange von Kindern und Jugendlichen nicht nur heute, sondern immer, im Vordergrund stehen müssen. Dafür braucht es eine grundlegende Schulreform, damit Schüler:innen in einem zukunftsfähigen Schulsystem ohne Selektion, Leistungsdruck und Ohnmachtsgefühlen sich entwickeln und bilden können. Selektionswut auf Kosten der Kinder Enormer Druck bei Kindern und Eltern Beim Übertritt von der 4. Klasse auf eine weiterführende Schule wird [...]

Wir möchten laut werden und möglichst viele Menschen erreichen, denn Inklusion geht uns alle was an! Demokratie braucht Inklusion! Wir sind die Initiative all in. Nach Abschluss unseres Sonderpädagogik Studiums sollte unser Weg ins Referendariat führen, wofür wir vom Kultusministerium Bayern postalisch eingeladen und beglückwünscht wurden. Jedoch verletzt Bayern das Menschenrecht auf inklusive Bildung, indem es zwar für Inklusion im Bildungssektor plädiert, diese jedoch nur scheinbar umsetzt und durch trügerische Maßnahmen aktiv verhindert. Das wollen wir nicht unterstützten und stattdessen die Bevölkerung aufklären, auf die Missstände aufmerksam machen sowie für die Menschenrechte einstehen. Um [...]

Offener Brief an Kultusminister Piazolo und Kerstin Wollenschläger, Stabstelle Inklusion Offener Brief An Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus Staatsminister Michael Piazolo und Kerstin Wollenschläger, Stabstelle Inklusion Salvatorstraße 2 80333 München Feucht / München, 15. Februar 2023 Sehr geehrter Herr Staatsminister Piazolo, sehr geehrte Frau Wollenschläger, die Defizite bei der Inklusion in Bayern wurden schon oft und von vielen kritisiert. Wir schließen uns beispielsweise dem Forderungspapier der Behindertenbeauftragten des Bundes und der Länder zur inklusiven schulischen Bildung vom 9. Dezember 2022 an und stellen fest, dass wesentliche Fortschritte bislang nicht erkennbar sind im Gegenteil: [...]

DAS FORUM BILDUNGSPOLITIK FORMULIERT POSITIONSPAPIER LEISTUNG: DAS „MERITOKRATISCHE VERSPRECHEN“ ALS KERN DES GEGLIEDERTEN SCHULWESENS In seinem Positionspapier (per Link zum Runterladen) zum Thema des Leistungsbegriffs und der Leistungsbewertung an Schulen, weitet das Forum Bildungspolitik den Blick auf diese Begriffe und stellt alternative Interpretationen und Herangehensweisen dar. 1. Leistung im Bildungsprozess „Schülerinnen und Schüler wollen lernen und etwas leisten. Eine Atmosphäre der Wertschätzung und Geborgenheit sowie die Wahrnehmung, kompetent zu sein und selbst etwas leisten zu können, stärken ihr Selbstvertrauen und erhalten ihre Motivation dauerhaft.“ (Lehrplan Plus, GS S.25) Maßstab für Bildung und Bildungserfolg sind in [...]